Эстетичность внешнего вида ванной комнаты часто нарушается сантехническими устройствами. Различные нагревательные элементы, связующие узлы труб, счетчики – все это возможные причины недостаточно привлекательного вида помещения.
Этот вопрос имеет свое решение - сантехнический люк под плитку. Он представляет собой конструкцию, которая закрывает сантехнические элементы, при этом не перекрывая к ним доступ полностью. Для того, чтобы открыть люк, достаточно несильно нажать на него рукой, дверца приоткроется, и человек получит доступ к сантехнике.
Когда устанавливать?
Устройство подобных конструкций происходит на заключительной стадии ремонта. Перед этим должна быть положена плитка, установлены раковина, ванна, душ, унитаз. В некоторых квартирах пространство для люка уже предусматривается на стадии строительства, но и в ином варианте его монтаж не займет много времени. Для этого необходимо здраво оценить свои силы и запастись инструментами, позволяющими выдолбить необходимую выемку в стене. Делать это нужно на стадии подготовки стен к укладке плитки.
Устанавливать сантехнический люк можно как в стене, так и в полу. Это в первую очередь зависит от расположения труб и удобства владельца квартиры.
Говоря о нажимных люках под плитку, следует отметить несколько положительных черт данных конструкций:
- В первую очередь, они являются одними их лучших дизайнерских решений. После их установки появляется возможность оборудовать ванную комнату в любом стиле;
- Герметично закрывая сантехническое оборудование, люк увеличивает продолжительность его функционирования. Ведь в это место значительно меньше попадает грязь, исключены случайные повреждения труб;
- Не менее важным является и то, что подобные конструкции защищают кафель. Конструкция устанавливается таким образом, чтобы не повредить стены.
Ремонт в ванной – дело весьма хлопотное и нервное. Поэтому особенно важно сразу продумать все детали. Установка сантехнического люка способна решить множество визуальных проблем и, при этом, оказаться очень полезным средством для защиты труб.
